Partage séquence 4e

Save Alaska

Marion Guépin Le Ridant vous propose cette séquence qui propose un voyage en Alaska, état très peu visité en classe, et si c’était le moment ?

La séquence aborde l’environnement, les actions que l’on peut entreprendre pour sauver l’environnement ainsi que tout un pan culturel sur l’Alaska.

Projet final envisagé : Deliver a speech to convince the government to take action !

Objectifs grammaticaux : there is / there are, le comparatif de supériorité, le présent be + ing et l’expression de nécessité avec need.

Objectifs lexicaux : les animaux, la nature, le réchauffement climatique, le temps et la météo

Objectifs phonologiques : les prononciations de la voyelle « a »

Objectifs pragmatiques : Savoir décrire une image

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