Dans cet épisode, j’ai invité Florence Le Bras et Stéphanie Olivier pour parler de sciences cognitives ou plutôt, comme elles le disent elles-mêmes, la neuropédagogie.
Il a été un vrai délice de les écouter parler ! Comme d’habitude, enfin, depuis le dernier épisode, retrouvez le chapitrage ainsi que les ressources mentionnées plus bas.
L’apparition de la neuroéducation date de 2007, cela apparait en effet dans un rapport de l’OCDE qui s’intitule : “Comprendre le cerveau : naissance d’une science de l’apprentissage”. Vous retrouverez ce rapport ici.
6:20 : C'est quelque chose qui touche toutes les disciplines, en quoi c'est pertinent avec les langues en particulier ?
12:20 : La fiche de mémorisation active : un outil de fin de séquence ou un outil de suivi déroulé sur une séquence
La fiche de mémorisation active au format numérique : Quizlet.
Plickers pour tester les connaissances. N’hésitez pas à découvrir une version locale et plus respectueuse des données ici.