American national parks (5è)

Vous savez ce qui est encore mieux que créer une séquence sur une thématique que vous adorez ? Le faire avec une collègue avec qui vous vous entendez extrêmement bien ! Cette séquence a été créée de A comme Arches à Z comme Zion avec Isabelle Beaubreuil et porte sur les parcs nationaux américains. Cette thématique est revenue dans mes pensées durant toutes les vacances à cause du (grâce au ?) jeu de société Parks, que je vous conseille !

Projet final envisagé : Vous travaillez pour la partie communication d’un célèbre parc national américain, vous devez présenter le parc et ses spécificités. (choix sous format brochure ou vidéo)

Objectifs grammaticaux : présent simple, must / mustn’t, les articles a / an, the et l’article zéro.

Objectifs lexicaux : les paysages, les animaux, les parties du corps des animaux, l’équipement du ranger, les règles dans un parc.

Objectifs phonologiques : Travail sur quelques prononciations de la voyelle a.

Objectifs pragmatiques : Savoir suivre un modèle (ici la brochure)

Isabelle en a fait un Padlet et a même écrit nos déroulés de séances !