Vous allez croire que j’en fais tout le temps tellement j’en parle (ici ou encore dernièrement ici) mais voici un épisode d’It’s English O’Clock!, le podcast, qui porte sur les rituels en langues. Pour cela, j’ai invité deux enseignantes : Gaëlle Hallez (professeure d’espagnol) et Julia Brisson (professeure d’anglais) !
Un épisode qui respire la bonne humeur et, surtout, qui vous donnera de nombreuses idées de rituels à mettre en place en début ou en fin de cours.
Bonne écoute à vous !
Le chapitrage et les ressources
00:00 - 4:05 : C'est quoi un rituel ?
06:50 : En quoi un rituel peut-il être bénéfique ?
8:40 : Quelles compétences peut-on développer avec les rituels ?
10:20 : Un rituel peut-il être contreproductif ?
11:15 : Quel temps max. cela devrait-il prendre ?
13:00 : Peut-on faire un rituel à tous les niveaux ?
16:00 : Le rituel est-il forcément en lien avec le cours ?
19:05 : Le rituel pour vous est-il toujours au début ?
21:15 : Comment différencier les rituels ? Comment faire en sorte que tous les élèves participent ?
25:45 : Comment faire pour que les élèves ne s'ennuient pas de ces rituels ?
28:30 : Partageons nos rituels !
- Take control of the noisy class, Rob Plevin
- Picker Wheel
- 100 Ideas For Secondary Teachers: Outstanding MFL Lessons, Dannielle Warren (2019)
50:40 : Des ressources pour aller plus loin ?
- Canva
- LearningApps
- Kahoot
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